那是一堂小六的數學課
那一天,全班五十幾位同學,幾乎每人都用眼神殺死我5~6次
我甚至懷疑自己放學途中,會被某些同班同學被毒打一頓。
◎◎◎
國小是我求學生涯,成績最亮眼的一段
雖然每次考第一,頂多換來老爸一碗肉羹麵
我還是很認真的,用眼淚滴滿每本參考書(本篇不是討論小時候多慘,先跳過)
那一堂數學課是我們班導上的課
(班導是個頭髮白一半的外省人,外省口音很重)
這堂數學課幾乎班導都只做一件事--
那是一堂小六的數學課
那一天,全班五十幾位同學,幾乎每人都用眼神殺死我5~6次
我甚至懷疑自己放學途中,會被某些同班同學被毒打一頓。
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國小是我求學生涯,成績最亮眼的一段
雖然每次考第一,頂多換來老爸一碗肉羹麵
我還是很認真的,用眼淚滴滿每本參考書(本篇不是討論小時候多慘,先跳過)
那一堂數學課是我們班導上的課
(班導是個頭髮白一半的外省人,外省口音很重)
這堂數學課幾乎班導都只做一件事--
支配欲來自你的混亂;領導欲來自你的混亂。
你開始領導別人的時候,你忘記自己的混亂了--這是一種逃避,一種計謀。
你病了,可是如果有個人病了,你又很有興趣地給他醫病,你就忘了自己有病。
聽說有一次蕭伯納給他的醫生打電話說:「我身體很不好,我覺得我的心臟要不行了。馬上來吧!」
醫生跑著來了。他不得不跑上三層樓梯,大汗淋漓。他跑進來什麼也沒說,一屁股坐在椅子上閉上了眼晴。蕭伯納從床上跳起來問:「怎麼啦?」
醫生說:「什麼也別說。我好像要死了。心臟病發作了。」
蕭伯納開始幫助他。他端來一杯茶,拿了幾片阿斯匹林,做了他能做的一切。過了半個小時,醫生好了。然後他說:「現在我要走了,給我診費。」
蕭伯納說:「這可沒有道理啊。你應該付給我錢。我跑前跑後為你做了半小時的事情,而你甚至還沒有問過我一句話。」
支配欲來自你的混亂;領導欲來自你的混亂。
你開始領導別人的時候,你忘記自己的混亂了--這是一種逃避,一種計謀。
你病了,可是如果有個人病了,你又很有興趣地給他醫病,你就忘了自己有病。
聽說有一次蕭伯納給他的醫生打電話說:「我身體很不好,我覺得我的心臟要不行了。馬上來吧!」
醫生跑著來了。他不得不跑上三層樓梯,大汗淋漓。他跑進來什麼也沒說,一屁股坐在椅子上閉上了眼晴。蕭伯納從床上跳起來問:「怎麼啦?」
醫生說:「什麼也別說。我好像要死了。心臟病發作了。」
蕭伯納開始幫助他。他端來一杯茶,拿了幾片阿斯匹林,做了他能做的一切。過了半個小時,醫生好了。然後他說:「現在我要走了,給我診費。」
蕭伯納說:「這可沒有道理啊。你應該付給我錢。我跑前跑後為你做了半小時的事情,而你甚至還沒有問過我一句話。」